pedagogicos - Correio de Minas

A educação é o pilar fundamental para o desenvolvimento de uma sociedade próspera e inclusiva, e em Entre Rios de Minas, esse compromisso é levado a sério. Pelo segundo ano seguido, os pequenos alunos do Maternal 1, 2 e 3 do Centro Municipal Educação Infantil (CMEI) “Professora Geralda de Melo Vieira Resende” foram agraciados com materiais pedagógicos cuidadosamente selecionados, numa iniciativa que demonstra o contínuo investimento da administração municipal na formação das futuras gerações.

Os 175 kits pedagógicos distribuídos aos alunos incluem uma variedade de recursos, desde apostilas e cartazes até um alfabeto ilustrado, manual de psicomotricidade e até mesmo uma agenda para registrar os momentos especiais de aprendizado. É uma ótima ferramenta tanto para as crianças quantos para os educadores, fornecendo elementos essenciais para explorar o mundo ao seu redor de maneira criativa e envolvente.

“É com grande satisfação que entregamos esses materiais aos nossos pequenos aprendizes pelo segundo ano consecutivo”, afirma Meiry Aparecida Oliveira Vieira, Secretária Municipal de Educação. “Investir na educação desde cedo é garantir um futuro promissor para nossa sociedade e este é o nosso compromisso.”

Os materiais fazem parte do Sistema Etapa Público, escolhido após uma cuidadosa avaliação da equipe educacional, e têm sido recebidos com entusiasmo por professores, alunos e pais. Além dos materiais didáticos, o sistema oferece suporte pedagógico presencial e online, promove oficinas criativas e disponibiliza cursos para a formação continuada dos educadores.

Este investimento reforça o compromisso da gestão atual com a educação municipal, valorizando cada etapa do processo de aprendizado e preparando as crianças para um futuro cheio de possibilidades. É mais do que entregar materiais; é investir no potencial de cada criança e no progresso de nossa comunidade como um todo.

A Prefeitura de Congonhas implantou, no início de 2022, o projeto Gestão Integrada da Educação (GIDE) com o objetivo de implementar soluções gerenciais “Gestão para Resultados Pedagógicos. Com a GIDE é possível desenvolver nas pessoas o foco em resultados e estimular o trabalho em equipe com a finalidade de obter ganhos significativos de qualidade e produtividade.

O método baseia-se no PDCA – método gerencial de solução de problemas e conquista de metas. Em 2023, 25 escolas da rede municipal de ensino, que atendem alunos dos anos iniciais e finais (6 a 14 anos – 1º aos 9º anos), executaram a solução gerencial com mais de 5 mil estudantes.

Todo o trabalho é desenvolvido de acordo com a trilha gerencial: diagnosticar, definir metas, elaborar plano de ação, executar os planos, verificar as ações, efetuar ação corretiva, se necessário, e criar banco de dados de práticas de sucesso.

GIDE

De acordo com informações da Secretaria de Educação, a Gestão para Resultados Pedagógicos permite identificar e resolver os problemas educacionais, com foco nas causas fundamentais, por meio de ferramentas gerenciais. Com isso, a GIDE proporciona um salto de qualidade nos resultados pedagógicos com ênfase em melhorar significativamente as avaliações internas e externas, assim como, os resultados do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB).

AVANÇOS

Em 2024, a Prefeitura de Congonhas vai implantar o GIDE em todas as 30 escolas da rede municipal e trabalhar com todos os segmentos, com a inclusão da educação infantil que abrange as crianças de 0 a 5 anos. Neste ano foram realizadas, juntamente com os consultores da Fundação e Desenvolvimento Gerencial (FDG), reuniões para a elaboração de “Planos de Ação”, de acordo com os resultados alcançados em 2023.

O secretário de educação, Rodrigo Mendes, explicou que “por meio do plano foram estabelecidos os indicadores a serem trabalhados, assim como, a definição de metas e prioridades específicas de cada segmento e escola. Nosso objetivo é de elevarmos ainda mais a qualidade do ensino, identificando e trabalhando com variáveis que influenciam, efetivamente, nas competências cognitivas”.