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Grêmios estudantis de Congonhas recebem capacitação para desenvolverem habilidades que vão levar para a vida toda

Os nove grêmios estudantis formados por alunos do 6º ao 9º ano da rede municipal de ensino iniciaram um ciclo de formação de lideranças, por meio do projeto Líderes do Amanhã. A iniciativa é resultado da parceria entre a Secretaria de Educação da Prefeitura de Congonhas, o Sebrae e o Instituto Jovens Brilhantes, que fomenta soluções sistêmicas que tenham os adolescentes como centro. A primeira atividade foi realizada, no último sábado (07/08), na Escola Dona Maria de Oliveira Castanheira, no bairro Campinho, e tem sequência em encontros online.

Gerente de Formação de Lideranças e Grêmio Estudantil da Secretaria de Educação da Prefeitura de Congonhas, Sabrina Francinele Silva, afirma que “o curso tem como objetivo desenvolver competências de liderança, empreendedorismo e protagonismo juvenil, oferecendo aos alunos um direcionamento para que sejam mais assertivos em suas proposições. Assim, poderão perceber o poder e a responsabilidade que possuem perante à escola”.

Sabrina considera o Grêmio Escolar como um apoio da direção escolar, buscando benefícios e melhorias que vão atender a todos os alunos, mesmo a aqueles que não são do 6º ao 9º ano.

Neste contexto, o projeto Líderes do Amanhã oferece formação continuada, a partir do neurodesenvolvimento do jovem. “Para que ele seja protagonista e se desenvolva como um líder do amanhã, ele precisa se conhecer. O curso permite que os alunos desenvolvam competências e habilidades para viverem e se adaptarem muito bem em todos os ambientes, tanto no familiar, quanto no empresarial ou no escolar, liderando os próprios grêmios, que são uma oportunidade de terem voz para se manifestarem e desenvolverem habilidades e talentos, para, depois, construírem isso no mundo real”, é o que explica a educadora parental, especialista em neurociência e comportamento adolescente, do Instituto Jovens Brilhantes, de Lavras, Gilmara Canestri.

A especialista detalha como foi o primeiro dia do curso: “Realizamos, na manhã do último sábado, um overview [apresentação da visão geral] sobre o neurodesenvolvimento; sobre a fase da adolescência, que é maravilhosa, mas que, muitas vezes, a gente rotula de maneira negativa; entramos nas emoções, abordando comportamento, sentimento, o entendimento e a compreensão entre os alunos; falamos sobre o propósito de vida, de valores e do que move eles. Em seguida, entramos na parte da ação, mostrando quais são os perfis de liderança, tratamos do empreendedorismo e apresentamos um modelo de Canvas de planejamento, para que os alunos possam elaborar soluções para problemas de suas escolas”.

Encontros online

“Já nos encontros online, nós os ajudamos na comunicação oratória, abordamos a educação financeira. No último encontro, serão apresentadas as soluções criadas durante o curso”, completa Gilmara.

Rádio JN, nos intervalos da E. M. João Narciso.

A rádio JN (equipamento de som utilizado por alunos como emissora de circuito interno, para veiculação de mensagens e tocar música durante o recreio), da Escola João Narciso, do Joaquim Murtinho, e a participação em premiações relacionadas ao empreendedorismo foram ações dos grêmios estudantis de Congonhas que chamaram a atenção do Instituto Jovens Brilhantes.

Marcus Vinícius Modesto Moura, locutor e responsável pela edição e produção da rádio JN, conta como tem sido a experiência resgatada no início de 2025. ”Desenvolvemos projetos para resgatar diferentes músicas do Brasil, divulgamos e comentamos notícias nacionais e internacionais, assim como recadinhos internos. As pessoas da escola estão abraçando demais o nosso projeto”.

De acordo com o aluno, o Grêmio Estudantil 11 Torres faz com que as tarefas da escola se tornem um prazer. “Isso nos incentiva a ir para a escola. Além disso, nos oferece elementos que vão nos ajudar também no mercado de trabalho, em breve. Assim, participar deste curso vale muito à pena. Aprendemos aqui que precisamos entender os nossos semelhantes na escola e fora dela”.

Alice Lara Silva Seabra, da Escola Judith Augusta Ferreira, do Dom Oscar, diz em que estágio está o Grêmio Estudantil Unidos pelo Futuro. “Lá, desenvolvemos a criatividade, o conhecimento e zelamos pela escola. Estamos ainda na fase de organização. Então, um curso igual a este permite, por meio das dinâmicas, que a gente alcance o autoconhecimento, faz a gente pensar muito e ficar ligada. Não ficamos quietos em nenhum momento durante as atividades. Conhecemos o funcionamento do cérebro do adolescente. Coisas que achávamos que aconteciam só com a gente percebemos que acontecem com todo mundo, como, por exemplo, o estresse diário. Não é porque a gente não trabalha que a gente não pode ficar cansado. Afinal de contas, somos estudantes, o que nos faz pensar mais do que os outros, nosso cérebro está sempre acelerado”.

Nicole Victória Martins Mariano Maia, da Escola Michael Pereira de Souza, vê o grêmio estudantil como lugar de apontar ideias e tentar colocá-lo em prática. “Ele existe para ajudar a melhorar tudo na escola. Somos a voz de todos os alunos, porque transmitimos aos responsáveis pela escola o que queremos que seja feito”.

A estudante é outra que aprovou o curso de jovens lideranças. “Considerei o curso muito bom, absorvemos novos conhecimentos. Se estou aqui, é porque o espírito de liderança já se manifestou em mim. Temos de perder a vergonha, o que vai ser importante para a vida toda. Este curso nos ajuda a nos comunicarmos com pessoas com quem não falávamos, apesar de já tê-las visto. É possível que sejamos líderes também fora da escola”.

De acordo com levantamento ao qual a Agência Brasil teve acesso no início de agosto, apenas 12,3% das escolas públicas brasileiras possuem grêmios estudantis. “Cidade que aposta nos grêmios estudantis para desenvolver a sua juventude sai na frente, conseguindo reter os talentos na própria cidade, consegue deixar legado. A mente jovem é a que cria inovação, porque tem criatividade. As soluções para o município surgem dessas mentes”, finaliza a especialista Gilmara Canestri.

Nesta terça-feira (11/08), foram realizadas atividades online com duração de duas horas e, no próximo dia 21, cada Grêmio Estudantil terá seu pitch (apresentação rápida, curta e objetiva de uma ideia, projeto ou negócio) que será direcionado à melhoria da escola.

Por Secretaria de Comunicação/Prefeitura de Congonhas

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