Inscrições abertas para aulas de gastronomia no Programa Primórdios da Cozinha Mineira

O Programa Primórdios da Cozinha Mineira chegou ao final da fase investigativa e dá início à fase de capacitação para criação de novas apresentações dos possíveis produtos turísticos identificados na cidade.

Você que é empreendedor do setor gastronômico, cozinheiros, ajudantes de cozinha, quitandeiras, produtores rurais de queijo, cachaça, carnes, e interessados na gastronomia local faça já sua inscrição nas aulas teóricas e práticas que serão ministradas pelo Chef de Cozinha do Senac Minas – Mauro César de Paulo. O chef especializado em Cozinha Brasileira tem 25 anos de experiência, fez participações no Festival de Cultura e Gastronomia de Tiradentes, possui especialidades na cozinha de bistrô e regional francesa e é credenciado pela Allain Ducasse Formation.

CONFIRA O CRONOGRAMA

13/03 – Pilar Horta – 4h (duração)
• Aula Teórica: Storytelling – Contação de histórias para o desenvolvimento de negócios
• Aula Prática: Aprimoramento de Massas e Guarnições e Laboratório com o Chá de Congonhas

  1. – Massa artesanal Seca com Congonha Caxeta
  • Massa artesanal Recheada com queijo e vinagrete de Congonha

14/03 – Pilar Pomar – 4h (duração)
• Aula teórica: Técnicas para a Montagem e Apresentação de Pratos: a beleza e o designer
• Aula Prática: Aprimoramento de guarnições para acompanhar proteínas a partir de morangos e banana

  • Filé de tilápia ao molho de morango
  • Noisete de banana grelhada com couve e molho de queijo

15/03 – Pilar Grãos, Farinhas e Quitandas – 4h (duração)
• Aula teórica: Técnicas de preparo de Quitandas
• Aula Prática: Quitandas encontradas na região (foco no CUBU tradicional e em receitas novas e no Abracim de Minas) Criação de quitandas para happy hour entre outras.

20/03 – Pilar Leiteria – 4h (duração)
• Aula teórica: Processo Técnico de sorvete do Produto Gastronômico Local
• Aula Prática: O queijo e derivados encontrados na gastronomia de Congonhas

21/03 – Pilar Doces – 4h (duração)
• Aula teórica:Processo Técnico de armazenamento de frutas (saborizados, xaropes, geleias)
• Aula Prática: Inclusão das frutas locais nas receitas de doces, quitandas e sobremesas. Sorvete usando quitanda

27/03 – Pilar Bebidas – 4h (duração)
• Aula teórica: Processo Técnico de bebidas (café e frutas) do Produto Gastronômico Local
• Aula Prática: Bebidas ( utilizando o produto local) Cachaça, licores e o café

28/03 – Pilar Carnes – 4h (duração)
• Aula teórica: Processo técnico na criação de cardápio
• Aula Pratica: Trabalhar as carnes com a quitada, como por exemplo: rosbife com crosta de cubu

Horário: 18h às 22h
Local: Escola M. Oscar Weinschenck
Endereço: Rua Padre João PIO 115, Bairro Matriz
Vagas: 40 participantes em cada capacitação

Informações pelo telefone 3731-2250 ou no QG da Inovação, no bairro Rosário.
Inscrições pelo link do Sympla: https://abre.ai/primordioscozinhamineira

Por Reinaldo Silva – Comunicação Prefeitura de Congonhas
Arte: Gustavo Porfirio

Indignados pelas condições precárias, pais se recusam a levar seus filhos às aulas na Escola de São Gonçalo; “faltou planejamento nas reformas”, disparam vereadores

Para o ex-presidente do Legislativo, Oswaldo Barbosa (PV), volta às aulas “parece um filme de terror”

Indignados com as precárias condições do espaço provisório proposto pela prefeitura para onde seriam acomodados os mais de 60 alunos da Escola Municipal Prefeito Pedro Silva, em São Gonçalo, zona rural de Lafaiete, os pais se recusaram a encaminhar seus filhos nesta primeira semana no retorno regular às aulas. A comunidade está descontente já que havia alertado a secretaria sobre as más condições da escola.
A prefeitura iniciou nesta semana reforma da escola e temporariamente levaria os estudantes para uma casa chamada de “Casa das Almas”, um velório perto do cemitério, porém o local é inadequado e o espaço insuficiente para receber os alunos com conforto e dignidade.
A alternativa seria volta com os alunos para escola em reforma, sugestão rejeitada pelos pais. “Nossos filhos seriam levados para um local totalmente comprimido. Nossos filhos não ficarão amontados. Queremos uma escola digna. Esse é nosso direito e principalmente que já havíamos cobrado uma ampla reforma. Agora de repente, a prefeitura vem e inicia a obra em plena volta às aulas sendo que houve prazo para esta reforma. É um absurdo com nossas crianças”, comentou a nossa reportagem uma mãe relatando diversas irregularidades na Escola Prefeito Pedro Silva.
Nesta quinta-feira (16), o representante do Sindicado do Servidores Públicos estará reunido com os pais para buscar uma solução para a comunidade. “Não queremos uma reforma apenas para enganar nossa comunidade, mas uma reforma ampla e estrutural”, cobrou a mãe.

Repercussão

Na sessão da noite desta terça-feira (14) a pauta principal das discussões foi a reforma das escolas. Os vereadores, inclusive da base governista, concordaram de que não houve planejamento na reforma das escolas. Oswaldo Barbosa (PV) citou que na Escola Pedro Rezende, no Bairro Sion, que banheiro sem portas há mais de um ano. “Esperamos que sejam solucionadas esta e outra situações. São trincas, mato, mofo e falta de pintura”, comentou.
A Vereadora Damires Rinarlly (PV) informou em outubro de 2022 esteve na escola e presenciou uma reforma. “A situação atual é pior do que antes. Esta reforma ficou ainda pior pelo serviço executado. Precisamos de uma solução urgente”. Ela citou que a reforma da Escola Doriol Beato, vitrine da educação em Lafaiete, os alunos convivem com poeira da reforma durante as aulas. “É um ambiente totalmente inadequado e nocivo a saúde. No geral é um descaso com a educação”. “Isso sem contar com fauna presente nas escolas como morcegos e pombos”, ironizou Oswaldo Barbosa.

Caixão no velório

“Essa situação está vergonhosa para a prefeitura. Somos cobrados todos os dias. Se tivesse igual anteriormente ainda estaria melhor. Não há fiscalização das obras no município. Iam sim colocar os alunos em um velório e chegaram a limpar o local e até encontraram um caixão. O prefeito não atende minhas chamadas e até pensei em apagar seu número da minha agenda”, atacou o Vereador Renato Pelé (Podemos).
Para o vereador Fernando Bandeira (União Brasil) a situação é recorrente e citou má aplicação dos recursos públicos. “Faltam organização e planejamento. Há recursos para as reformas. Na Escola dos Almeidas não há monitores para educação de alunos especiais”, pontuou.
“Não é só uma escola”, assinalou Erivelton Jayme (sem partido). “O prefeito precisa mudar algumas peças. Na Escola Pedro Resende não há uma campainha”, relatou Pedro Américo.
“Se juntarmos os PSF’s e escolas são mais de 50 imóveis que precisam de uma ampla reforma”, finalizou o Vereador André Menezes (PP).

Mentes Brilhantes: Projeto ofertou aulas de xadrez gratuitas para jovens de três regiões de Congonhas

Alunos de três diferentes bairros de Congonhas tiveram, nos últimos meses, a oportunidade de desenvolverem seu raciocínio e concentração através de aulas gratuitas de xadrez. A Secretaria Municipal de Cultura, Esportes, Lazer e Turismo, por meio da Diretoria de Esportes firmou parceria com a Associação Argos e com a Secretaria Municipal de Educação e de Assistência Social, através dos telecentros para levar até aos jovens o projeto Xadrez Mentes Brilhantes.
O projeto foi destinado para atender crianças e adolescentes na faixa etária de 6 a 17 anos de idade e, ao todo, houveram 112 participantes. O Diretor de Esportes da Prefeitura de Congonhas ressaltou a importância do xadrez para o aprimoramento das funções cognitivas dos praticantes. “Este jogo desenvolve o raciocínio lógico, a capacidade de formar estratégias, melhora a concentração na hora de estudar e de fazer leituras das crianças e contribui não só na escola como na vida de um modo geral e na prática de outros esportes”, comentou.
As aulas aconteceram em escolas dos bairros Pires, Alvorada e no telecentro do Joaquim Murtinho. Todos os alunos ganharam uniformes que foram cedidos pela empresa Vale por intermédio da Lei de Incentivo ao Esporte e um tabuleiro com todas as peças para poder jogar em casa com a família e os amigos. A aula final do projeto aconteceu no Joaquim Murtinho na sexta-feira, 06 de janeiro onde 30 crianças foram atendidas.
E não foram apenas as crianças que saíram contentes deste projeto, mas também os pais. Maria de Paiva, vendedora autônoma e moradora do Murtinho colocou seu casal de filhos no projeto. A menina Melissa de 11 anos e o menino Heitor de 7 anos. E ela conta que xadrez vai ajudar muito os seus filhos. “Eu falei com meu esposo: eu vou colocar os meninos pra eles terem facilidade de memória e pra eles terem raciocínio rápido porque eu acredito que o xadrez traz isso. Acho que a bagagem mais direta é essa. Que futuramente eles vão precisar de prestar o vestibular. Vai precisar de capacidade de memória e mais também para eles participarem, porque a gente já mora aqui. eu quero que eles socializem com as pessoas”, finaliza.

Por Reinaldo Silva – Comunicação Prefeitura de Congonhas
Fotos: Reinaldo Silva e Robson Henrique

Após denuncia de infestação de morcegos, prefeitura suspende aulas em escola de Lafaiete

A Prefeitura Municipal, através da Secretaria Municipal de Educação,
atenta aos recentes acontecimentos envolvendo a presença de morcegos no telhado e dependências da Unidade II da E. M. “Vereador Alfredo Laporte” e,
Considerando a cautela que a situação exige;
Considerando que desde o ano de 2021 temos aplicado as recomendações dos setores competentes para o controle e monitoramento de animais silvestres em prédios públicos
Considerando que houve nova constatação da presença desses animais, por motivos naturais;
Considerando que de forma prudente, devemos garantir a segurança sanitária de alunos e servidores da Escola até a normalização da situação;
INFORMA:
1 – Estão suspensas, de forma temporária e emergencial, as aulas na Unidade II da E. M. “Vereador Alfredo Laporte”, nos dias 01 e 02 de dezembro do corrente ano;
2 – As aulas serão retomadas no dia 05 de dezembro (segunda-feira), em outro local de forma provisória e temporária;
3 – a Prefeitura, através da SEMED está viabilizando local provisório para as normalidades das aulas, de forma segura e, sendo necessário será concedido transporte a todos os alunos matriculados na Escola.
4 – Posteriormente, estaremos repassando mais informações.
Desde já agradecemos a compreensão de todos e reafirmamos o nosso compromisso na tempestividade da resolução da situação imposta.

Autoescola Online: veja como fazer as aulas da CNH de casa

Modalidade de aprendizado durante a obtenção da primeira CNH proporciona economia financeira e de tempo ao aluno. Veja como funciona.

A pandemia trouxe diversas mudanças na forma de tirar a Carteira Nacional de Habilitação (CNH). Uma delas foi a possibilidade de fazer as aulas de autoescola de forma totalmente remota, ou seja, à distância.

Além de economia de tempo, a modalidade de autoescola online também proporciona economia financeira, pois o aluno não precisa utilizar nenhum transporte para aprender os conceitos básicos de trânsito. Resumindo: existem os benefícios relacionados à praticidade, rapidez e redução de gastos.

Conselho Nacional de Trânsito (Contran) dá essa opção de formação teórica online àqueles que vão tirar a primeira habilitação. Essa modalidade está disponível desde abril de 2020, via decreto publicado no Diário Oficial da União.

Como funcionam as aulas online?

As autoescolas que desejam adotar esse método e oferecê-lo aos alunos devem garantir o acesso a uma plataforma digital apta ao aprendizado. O objetivo é que as aulas online funcionem da mesma forma que aquelas realizadas no formato presencial.

Portanto, é importante a oferta de recursos tanto em vídeo, áudio e o acesso à internet. Além disso, a duração das aulas deve ser mantida, bem como o conteúdo programático. Existe a opção de o instrutor ministrar as aula remotas em tempo real ou gravadas.

As plataformas disponibilizadas pelas autoescolas devem atender as exigências do Contran, com mecanismos de segurança antifraude (conforme traz a Resolução do CONTRAN nº 738 de 2020). Dentre elas é o uso da biometria, feita por reconhecimento facial tanto no início quanto no fim de cada aula.

Quem optar pela autoescola online e estiver acompanhando as aulas teóricas deverá cumprir a carga horária estipulada em 45 horas. Importante lembrar que a comunicação entre o instrutor e o aluno pode acontecer em tempo real, seja por vídeo, áudio ou por encaminhamento de arquivos e documentos.

E as aulas práticas?

Em relação às aulas práticas, estas não podem ser realizadas de forma online. A resolução do Contran aponta que somente aulas teóricas podem ser realizadas remotamente. As práticas, no entanto, acontecem exclusivamente de forma presencial, pois envolvem o aprendizado da direção do veículo.

Por tudo isso, considerando que a modalidade remota seja capaz de adiantar o processo de finalização da parte teórica do processo de obtenção da primeira CNH, fica mais fácil encaixar os horários em meio à rotina agitada dos dias atuais para o aprendizado do conteúdo programático exigido.

Vale destacar que os simulados também podem ser feitos via remota, o que dá mais liberdade ao indivíduo de concluir o teste.

FONTE EDITAL CONCURSOS

Escolas particulares de BH suspendem aulas por casos de COVID

Turmas do Colégio Sagrado Coração de Jesus e do Santo Agostinho voltaram a ter aulas online em virtude do número de alunos com COVID-19

Duas turmas do Colégio Sagrado Coração de Jesus e estudantes do Colégio Santo Agostinho tiveram aulas presenciais suspensas nesta semana com alunos que testaram positivo para a COVID-19. O protocolo das escolas é de que com 10% dos alunos confirmados para o vírus as aulas devem voltar para o modelo virtual por 10 dias.

No Colégio Sagrado Coração de Jesus, na Região Centro-Sul de BH, foram alunos do 2° ano do ensino fundamental, que retornam ao presencial no dia 23, e do 2º ano do ensino médio, que voltam às salas de aula no dia 30. As aulas estão suspensas desde quarta-feira (18/5). Por enquanto, os estudantes passam a ter aulas online. 

O Colégio Santo Agostinho, em BH, também suspendeu turmas por conta de casos da doença. Para esses alunos, as atividades permanecem remotas até que “transcorram os dias necessários para o retorno presencial”, informou a escola em nota. 

A escola, entretanto, não informou a quantidade de turmas que tiveram aulas suspensas e nem qual a data de previsão para o retorno presencial. 

O Colégio Sagrado Coração de Jesus afirmou que o uso de máscaras não é mais obrigatório em salas de aula e nas dependências das escolas desde a liberação pela prefeitura de Belo Horizonte e também do governo do estado.

O Sindicato dos Professores do Estado de Minas Gerais (Sinpro-MG) defende que o protocolo seja cumprido sempre que houver casos positivos para a COVID. Segundo a Prefeitura de Belo Horizonte, entre abril e maio deste ano, foram registrados 24 surtos de COVID-19 em escolas públicas e particulares e 14 turmas foram suspensas. 

Números de COVID-19

Em Belo Horizonte as máscaras podem voltar a ser obrigatórias, conforme informado pela Secretaria Municipal de Saúde nessa quarta-feira (18/5). Após a liberação das máscaras, em 28 de abril, os casos de COVID aumentaram 68% na capital.

Entre 20 e 29 de abril, foram 882 confirmações para o coronavírus em Belo Horizonte, número que saltou para 1.485 entre os dias 10 e 17 de maio. Não só a capital vive um novo crescimento dos índices, como Minas Gerais. Enquanto no período de 1° a 10 de maio foram 7.251 novas confirmações no estado, entre 11 e 18 de maio o total passou a 14.586 casos, um aumento de 101%.

Confira a nota do Colégio Santo Agostinho na íntegra:

“O Colégio, desde o início da pandemia, vem seguindo todas as determinações dos órgãos competentes para casos suspeitos e confirmados de Covid-19, de forma a zelar pela saúde e segurança de sua comunidade escolar. Além disso, continua estimulando, para famílias e colaboradores, a manutenção das medidas preventivas que, até o momento, garantiram a redução da disseminação da Covid-19, como a higienização das mãos com álcool 70% e o uso de máscaras em ambientes fechados.
De acordo com a nota técnica 046/2021, da Prefeitura de Belo Horizonte, atualizada em 15 de fevereiro de 2022 e ainda vigente no município, se forem identificados, em uma mesma turma, pelo menos 10% dos estudantes com diagnóstico positivo de Covid-19, as atividades presenciais precisam ser suspensas, por 10 dias corridos, a partir do último contato com caso confirmado. Verificamos a vigência da referida Nota Técnica, no último dia 17 de maio, com a Secretaria Municipal de Saúde. 
Na Unidade do Colégio em Belo Horizonte, foram detectadas turmas que se enquadram na obrigatoriedade de afastamento e que estão, no momento, realizando suas atividades de forma remota, até que transcorram os dias necessários para o retorno presencial.”
 * Estagiária sob supervisão da editora Ellen Cristie.  

FONTE ESTADO DE MINAS

Ministério da Educação oferece mais de 120 cursos a distância; aulas e certificação são 100% grátis

Atualmente o mercado de trabalho está bem exigente. Além do currículo já necessário para conseguir uma vaga de emprego, possuir alguns diferenciais é essencial na hora de se destacar entre os candidatos. 

Uma forma de conseguir esse destaque é investindo em cursos. Sabendo que no presente momento muitas possibilidades ainda se encontram no modo online, é ainda mais fácil organizar o tempo para conseguir aumentar os conhecimentos. 

A plataforma Aprenda Mais, idealizada pelo Ministério da Educação (MEC), está disponibilizando uma oportunidade para estudantes mapearem suas habilidades. Dessa forma, facilitando a futura escolha de profissão.

O MEC acredita que até o ano de 2025 mais de 800 mil estudantes podem ser alcançados pelos cursos. São 120 áreas de conhecimento disponíveis de forma totalmente gratuita e remota. Essa oportunidade pode auxiliar no momento de qualificação dos interessados. 

Como ter acesso às aulas? 

Os estudantes que tiverem interesse podem conseguir acesso aos cursos de forma simples. É preciso primeiro acessar o link https://aprendamais.mec.gov.br/. Uma vez estando no site, basta seguir alguns passos para começar a estudar. 

O primeiro passo é conhecer as áreas disponíveis. Ao identificar alguma de interesse o aluno deve selecioná-la. Isso fará com que o interessado seja encaminhado para uma página específica. Nela será possível encontrar os cursos da área escolhida. 


Em seguida, é só escolher um curso. Ao clicar nele será possível observar o tempo de duração assim como os requisitos necessários. Uma vez com certeza do curso escolhido, o aluno deve se inscrever. Para isso é necessário entrar com seu login e senha. Caso não possua, o mesmo pode ser feito na hora. 

Ao finalizar o curso feito, um certificado é emitido pelo MEC para que haja a comprovação da capacitação. É interessante lembrar que não há limites para a quantidade de cursos a serem feitos. 

Quais cursos estão sendo oferecidos? 

Existem muitos cursos oferecidos pela plataforma Aprenda Mais. Estando disponíveis para todos os gostos e áreas, são 120 diferentes possibilidades para os estudantes. Abaixo é possível observar alguns cursos dados:

  • Aprendizagem Significativa;
  • Artes Visuais;
  • Automação de Sistemas;
  • Biblioteca Escolar;
  • Confeitaria;
  • Direito Administrativo;
  • Direito do Trabalho;
  • Educação Alimentar e Nutricional nas Escolas;
  • Espanhol;
  • Filosofia;
  • Gestão Empresarial para Eventos;
  • Geografia;
  • Geografia e Geopolítica na Atualidade;
  • Gerenciamento de Resíduos;
  • História do Brasil;
  • Interculturalidade;
  • Inglês;
  • Lazer na Hotelaria;
  • Literatura;
  • Marketing em Eventos;
  • Projeto de Sistemas Web;
  • Psicologia da Aprendizagem;
  • Química;
  • Saúde Coletiva;
  • Saúde Ocupacional;
  • Segurança do Trabalho.

Essas são apenas algumas das áreas disponíveis. É possível observar toda a lista no site do Aprenda Mais. Na plataforma também há a possibilidade de observar outras informações como tempo de duração e requisitos. 

FONTE PRONATEC

Escola suspende aulas por suspeita de alunos com covid-19 em Lafaiete e em cidade da região

Depois da escola municipal Caic, no São João, agora é a vez da Escola Estadual Isaura Ferreira suspender as aulas em Lafaiete.

Hoje (10), a unidade escolar, situada na região da Barreira, não tem mais aulas presenciais devido a suspeita de 2 alunos com sintomas gripais.

Segundo os protocolos sanitários do Governo do Estado, nesta situação é obrigatória interrupção das aulas até o prazo de quarentena de 14 dias.

A suspensão das aulas afeta os turnos da manhã e tarde. À noite, o funcionamento será normal já que houve contatos com os alunos suspeitos.

Catas Altas

Devido a suspeita de um aluno, a Escola Estadual Gustavo Augusto das Silva, em Catas das Altas da Noruega, suspendeu a partir de hoje as aulas presenciais.

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Aulas presenciais serão obrigatórias em Ouro Branco a partir de novembro

O ensino no modelo híbrido, com revezamento de aulas presenciais, foi adotado em Ouro Branco em agosto e em novembro as atividades de forma presencial nas escolas se tornam obrigatórias.

O retorno às aulas presenciais não será mais facultativo em Ouro Branco. As atividades escolares regulares nas unidades de ensino da rede pública municipal serão realizadas de forma presencial, com retorno obrigatório dos estudantes a partir do dia 3 de novembro. A Prefeitura Municipal afirma que todas as diretrizes e protocolos de biossegurança aplicáveis ao retorno presencial das atividades de ensino serão seguidos.

No comunicado da Prefeitura de Ouro Branco também consta que os alunos que estejam com a imunidade comprometida deverão ser avaliados por seus respectivos médicos para determinar a segurança do retorno às atividades presenciais. Nesses casos, após a apresentação do relatório médico, a Secretaria Municipal de Educação manterá o ensino remoto para estes alunos.

O ensino no modelo híbrido, com revezamento de aulas presenciais, foi adotado em Ouro Branco em agosto e em novembro as atividades de forma presencial nas escolas se tornam obrigatórias.

Ouro Branco se encontra na Onda Verde, a mais flexível do plano Minas Consciente. De acordo com o Boletim Epidemiológico divulgado pela Prefeitura Municipal nessa terça-feira, 26 de outubro, dos 5.107 casos de Covid-19 confirmados na cidade, 48 estão em monitoramento domiciliar, dois pacientes estão internados, 57 pessoas morreram pela doença e 4.996 se recuperaram.

O “vacinômetro” da Secretaria de Estado de Saúde (SES-MG) mostra que, em Ouro Branco, 32.244 imunizantes de primeira dose e 26.697 da segunda foram aplicadas na cidade, além de 825 doses únicas e 646 de reforço. Portanto, 81,44% das pessoas estão parcialmente imunizadas e 69,51% receberam a imunização completa contra a Covid-19.

FONTE MAIS MINAS

Una Lafaiete oferece aulas gratuitas sobre gestão financeira e sustentabilidade para crianças e adolescentes da rede pública de ensino

Vagas são limitadas, inscrições estão abertas até 7 de outubro

Ensinar a criança a lidar com o dinheiro de forma saudável, de acordo com a sua própria realidade, para que no futuro se torne um adulto equilibrado e consciente. Este é o objetivo do Educafins, projeto desenvolvido pela Una Lafaiete – instituição do ecossistema Ânima Educação – que vai ministrar oficinas gratuitas de Educação Financeira e Sustentabilidade a crianças e adolescentes da rede pública de ensino. As oficinas acontecerão de forma presencial, todas as quintas-feiras, entre 28 de outubro e dois de dezembro.

“Gastar menos do que se ganha, poupar, consumir de maneira consciente e sustentável. Estes conceitos, que aparentemente parecem assunto de gente grande, devem ser inseridos no cotidiano desde a primeira infância. Ensinar sobre dinheiro a uma criança contribui para que ela se torne um adulto autocrítico, que sabe o seu papel e reconhece o valor das coisas. Atitudes que refletem positivamente em outros contextos, como o consumo responsável e o respeito ao meio ambiente”, destaca professora dos cursos de gestão da Una Lafaiete, Thaynara Peixoto.

Ao todo, serão disponibilizadas 60 vagas, divididas em quatro turmas com as seguintes idades: 5 a 8 anos, 9 a 12 anos, 13 a 15 anos e 16 a 18 anos. “As aulas vão acontecer na Una, respeitando todos os protocolos de saúde e segurança”, ressalta Thainara. Os interessados em participar do projeto devem se inscrever, até o dia 7 de outubro, por meio do link: http://bit.ly/inscricoeseducafins

Serviço:

Educafins: oficinas de Educação Financeira e Sustentabilidade

Informações e inscrições em: http://bit.ly/inscricoeseducafins

Vagas limitadas

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