ENEM - Correio de Minas

25 de abril de 202426 de abril de 2024

Aulão Solidário de Redação para o Enem é realizado em Ouro Branco

A ação educativa foi realizada na Escola Estadual Cônego Luiz Vieira da Silva na última segunda-feira, 22 de abril. O objetivo é possibilitar a aprovação de estudantes de escolas públicas em universidades via Sistema de Seleção Unificada (SiSU) ou no Programa Universidade Para Todos (PROUNI). Instituições públicas e privadas podem contribuir para garantir a ampliação do projeto e sua sustentabilidade. A iniciativa abrange os municípios da região do Alto Paraopeba. Saiba como agendar a iniciativa em sua cidade

Com objetivo de compartilhar técnicas de redação para candidatos ao Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) foi realizado em Ouro Branco, na segunda, dia 22 de abril, na Escola Estadual Cônego Luiz Vieira da Silva, o Aulão Solidário de Redação. O projeto, desenvolvido pelo professor e jornalista Éverlan Stutz, foi premiado pelo Governo de Minas na categoria educação. Participaram da ação educativa mais de 100 estudantes das turmas do terceiro ano da escola, localizada no centro da cidade. A iniciativa contou com a tradução simultânea do intérprete de Libras Erlan Souza que permitiu a comunicação entre pessoas surdas. Bacharel em Direito e pós-graduado em educação inclusiva, Erlan considerou o projeto de grande importância para a comunidade escolar. “Todas as abordagens sobre a construção de um texto dissertativo-argumentativo foram pautadas, com destaque para o repertório linguístico dos alunos. Isso amplia as possibilidades de argumentação dos candidatos e chama atenção dos avaliadores da redação do Enem”, enfatiza o professor que trabalha como intérprete de Libras há cinco anos.

A pedagoga Gardênia Martins, especialista em educação da escola, destacou que o projeto encoraja os estudantes a escrever e incentiva a participação deles no Enem. “Fizemos um levantamento interno e percebemos que a maioria dos alunos não quer prestar o Enem por causa da redação. Nossa preocupação é antiga com essa questão. O medo dos estudantes é a redação. O projeto é válido nesse sentido porque quebra esse medo da escrita”, analisa Gardênia.

A estudante do terceiro ano do ensino médio Giovanna Campos pretende ingressar no curso de Direito na Universidade Federal de Ouro Preto. “Sempre estudei em escola pública e solicitei a isenção da taxa do Enem. Por mais que a gente tenha uma base para escrever uma redação, não tínhamos acesso aos conteúdos apresentados pelo professor. O projeto é bastante interessante porque apresenta diversas alternativas argumentativas”, explica Giovanna

A direção da Escola Estadual Cônego Luiz Vieira da Silva promove ações sistemáticas para estimular a participação dos estudantes no Enem e para garantir a isenção da taxa de inscrição. Esta semana marca o prazo final para solicitar a isenção da taxa de inscrição do Exame Nacional do Ensino Médio 2024. O período de solicitação encerra-se na próxima sexta-feira, dia 26 de abril.

De acordo com o professor e jornalista Éverlan Stutz, a parceria de instituições públicas e privadas é essencial para garantir a sustentabilidade do projeto. “Não fazemos nada sozinhos. A colaboração de pessoas e entidades garante a continuidade desta ação educativa. Buscamos o apoio institucional. Mas enfrentamos dificuldades para manter o projeto. São vendidas camisetas com a estampa do poema in (versão) para assegurar a logística e ampliar o alcance da iniciativa para outras cidades da região”, argumenta Stutz.

Universitários relatam em vídeo a relevância do projeto para a aprovação na UFMG

As irmãs Taymires de Oliveira e Taynara de Oliveira participaram do Aulão Solidário de Redação para o Enem em Conselheiro Lafaiete. A ação educativa foi realizada no Teatro Municipal Placidina de Queiroz e contou com o apoio da Secretaria Municipal de Cultura. Elas concluíram o ensino médio na Escola Estadual Narciso de Queiroz e hoje cursam o terceiro período de Ciências do Estado na Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). As irmãs criaram o canal no YouTube HumaLinGia do Enem para ajudar candidatos a ingressarem em universidades públicas.

O estudante de Engenharia Ambiental na UFMG Gabriel Ferreira participou do Aulão Solidário de Redação para o Enem. Técnico em Metalurgia pelo IFMG, Campus Ouro Branco, Gabriel ressalta em vídeo a eficácia do método da estrutura do argumento.

SERVIÇO: AULÃO SOLIDÁRIO DE REDAÇÃO PARA O ENEM

Vendas de camisetas com o poema in(versão):

As instituições e pessoas que queiram colaborar com o projeto podem adquirir a camiseta com a estampa do poema in (versão), premiado no Concurso Nacional de Literatura. A poesia compõe o material didático que é distribuído gratuitamente para os participantes e serve como conteúdo para explicar o conceito da arquitetura do texto.

Confira no link o vídeo sobre a venda das camisetas: https://www.youtube.com/watch?v=i2t9vkhzM_w

Contribuições voluntárias via chave pix: everlanpoesia@gmail.com

Podem contribuir pessoas físicas e jurídicas. Toda quantia é bem-vinda

Agendamento do projeto:

O projeto pode ser levado para escolas, municípios, teatros, centros culturais e secretarias de educação e cultura, além de associações de cunho cultural, esportivo e educativo. Também podem solicitar o agendamento as instituições filantrópicas que precisam arrecadar alimentos, materiais ou doações.

Agenda via WhatsApp: (71) 9645.5959, com o professor Éverlan Stutz

Carta de Apoio Lar Vicente de Paulo

Carta de Apoio Adesc Passos

Carta de Apoio Câmara Municipal de Ouro Preto

Carta de Apoio Secretaria de Cultura de Lafaiete

Carta de Apoio Escola Cônego Luiz Viera da Silva

Carta de Apoio IFMG Campus Ouro Preto

27 de março de 2024

Governo de Minas investe em novas ações de preparação dos estudantes para o Enem

Secretaria de Educação vai disponibilizar, de forma gratuita, plataforma digital Estudo Play aos cerca de 185 mil estudantes do ensino médio da rede pública estadual

Promover uma educação de qualidade e acessível a todos é um objetivo fundamental para garantir o desenvolvimento integral e a igualdade de oportunidades na sociedade. Neste sentido, o Governo de Minas, por meio da Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais (SEE/MG), anunciou, nesta terça-feira (26/3), uma série de ações voltadas ao processo de aprendizagem e preparação dos estudantes da rede estadual de ensino para o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem).

Uma das principais novidades para a preparação dos estudantes para o Enem é a plataforma Estudo Play, ambiente virtual em que os cerca de 185 mil alunos da rede estadual matriculados no ensino médio terão acesso gratuito às ferramentas que trazem recursos inovadores para potencializar o aprendizado dos mineiros da rede estadual de ensino.

O anúncio reuniu mais de 200 estudantes no auditório do Centro Universitário de Belo Horizonte (UniBH), na capital mineira, e contou com a participação da secretária adjunta de Estado de Educação, Geniana Guimarães Faria, que destacou a busca constante da secretaria para impulsionar, de formas variadas, o melhor desempenho dos estudantes em Minas.

“Hoje é um dia muito importante para a educação em Minas Gerais, especialmente para os estudantes do ensino médio, e ainda mais para os que estão no 3º ano. Temos um grande desafio pela frente: garantir que nossos estudantes possam acessar o Enem, fazer a prova e trilhar seus caminhos rumo à universidade. Nosso objetivo é assegurar que os estudantes façam a prova com qualidade, e estamos confiantes de que conseguiremos alcançar esse objetivo”, disse Geniana, que teve um momento de bate-papo com os alunos.

Para Alice Vieira, estudante do 3º ano do ensino médio na Escola Estadual Mendes Pimentel, em Belo Horizonte, a plataforma será uma grande ajuda nos estudos. “A plataforma vai nos auxiliar muito nos estudos, especialmente na correção de redações. Tenho notado essa dificuldade e acredito que essa plataforma será maravilhosa, corrigindo as redações rapidamente e apontando exatamente onde precisamos melhorar. Estou muito animada e com certeza vou utilizá-la”.

Beneficiados

Estudantes do 3º ano do ensino médio e dos 2º e 3º períodos da Educação de Jovens e Adultos (EJA) terão acesso à plataforma Estudo Play, disponível a partir da segunda quinzena de abril de 2024. Os alunos poderão acessá-la por meio de computador, tablet ou celular, tanto na escola quanto em casa, fortalecendo sua preparação para o Enem. Além disso, a SEE/MG planeja estender o acesso para todos os anos do ensino médio nos próximos anos.

“Através do uso de ferramentas pedagógicas e estratégias eficientes, esse incentivo proporciona aos estudantes uma perspectiva de futuro, permitindo que tenham um excelente desempenho no exame, ingressem na universidade e realizem seus sonhos e projetos de vida”, avaliou a subsecretária de Desenvolvimento da Educação Básica da SEE/MG, Kellen Senra.

Com a experiência de quem alcançou a pontuação de 980 na redação do Enem do ano passado, Marcela Rodrigues Medeiros, de 18 anos, destacou a importância do auxílio de plataformas como a Estudo Play durante seus estudos. “Como estudante, certamente gostaria de ter um suporte gratuito que me guiasse para alcançar a nota mil. Uma das maiores dificuldades é encontrar bons temas e dicas que sigam uma mesma linha na construção do texto. Então, com uma plataforma como essa, que oferece suporte aos alunos, os mineiros vão alçar voos mais altos” observou Marcela, que concluiu os estudos na Escola Estadual Maria da Conceição Gonçalves Carrara, em Pedra Dourada.

Ela ressaltou ainda que esse suporte ágil para correção da redação, juntamente com dicas de aprimoramento, pode ajudar os alunos das escolas públicas a obterem notas melhores. “Os testes são muito importantes e as correções, ainda mais. Com a oportunidade de sempre testar, corrigir e melhorar, não só eu, mas muitos outros alunos poderiam ter um desempenho ainda melhor no Enem”, acrescentou.

Funcionamento da plataforma

O conteúdo da plataforma Estudo Play está baseado nos livros que abrangem as quatro áreas do conhecimento: Linguagens e suas Tecnologias, Ciências Humanas e Sociais Aplicadas, Ciências da Natureza e suas Tecnologias, e Matemática e suas Tecnologias. Além disso, os livros digitais possuem lições com videoaulas e questões comentadas, correção de redação manuscrita e relatórios de desempenho de estudantes, turmas, escolas e regionais.

Desenvolvida com uma metodologia cuidadosamente elaborada, a plataforma considera pilares essenciais do processo de aprendizagem, como trilhas de aprendizado personalizadas, levando em conta as características individuais de cada estudante.

A coleta de dados para gestão auxilia no acompanhamento de indicadores educacionais e na tomada de decisões dos gestores, enquanto a avaliação diagnóstica é baseada nas matrizes do Enem e do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb). Além disso, a correção ágil da redação é realizada de forma automatizada por meio de Inteligência Artificial.

De acordo com dados fornecidos pela plataforma, 95% dos temas abordados na prova de 2023 estavam contemplados no material, resultando em um aumento de 86% na aprovação do Enem PPL (voltado para pessoas privadas de liberdade) de 2021 para 2022 no estado da Paraíba. Em todo o país, os conteúdos já atenderam a estudantes de 16 estados brasileiros. Além disso, ela também é utilizada pela rede privada, de maneira personalizada para as suas necessidades.

A subsecretária Kellen Senra explica que a escolha da plataforma se deu por apresentar características relevantes de apresentação e qualidade do conteúdo disponível. “A Estudo Play foi escolhida por ser uma plataforma adaptativa, ter correção de redação manuscrita, o que facilita para o jovem que faz o conteúdo em sala de aula. Levamos em conta também o fato de funcionar via plataforma ou aplicativo para o celular, ter aulas ao vivo, além de oferecer a possibilidade de realizar o monitoramento das aprendizagens e desempenho dos estudantes”, complementou.

O professor e diretor pedagógico da Estudo Play, Erik Anderson, avaliou que a aquisição da ferramenta pelo Governo de Minas será de grande valor. “Buscamos promover uma maior equidade na educação, melhorar os indicadores educacionais e estimular o acesso dos estudantes da rede pública às universidades. A plataforma, portanto, vai potencializar os estudos e garantir mais oportunidades para os alunos da rede mineira”, concluiu Erik.

Fortalecimento das ações e ampliação do acesso ao Enem

Além da plataforma Estudo Play, a Secretaria de Estado de Educação está planejando uma série de iniciativas ao longo do ano letivo para impulsionar os estudos para o Enem e aumentar a participação dos estudantes mineiros no exame.

Entre essas iniciativas está a realização de simulados e aulões nas escolas, onde os estudantes e professores terão a oportunidade de simular a aplicação do exame ou estudar temas específicos com maior probabilidade de cair na prova. Os aulões ao vivo reforçam os pontos de deficiência coletiva e oferecem interação, incluindo momentos para tirar dúvidas e receber feedback.

Será disponibilizado à rede estadual um caderno complementar destinado aos professores responsáveis pelo Projeto de Vida, contendo orientações e reflexões sobre a relevância da participação no Enem. Além disso, os estudantes do 3º ano receberão apoio socioemocional, por meio da organização de grupos de diálogo e estímulo à continuidade dos estudos, promovendo uma perspectiva positiva em relação ao futuro. O incentivo à participação dos estudantes em Feiras e Mostras de Profissão, tanto em universidades públicas quanto privadas, será ampliado.

Os estudantes também contam com as teleaulas do “Pré-Enem do Se Liga”, exibidas 24 horas por dia, de segunda a domingo, na programação da Rede Minas. Na capital e região metropolitana a exibição é no canal digital 9.2.Para saber qual o número do canal em cada cidade do interior do estado, acesse o site da Rede Minas, neste link. Produzido em parceria com a Empresa Mineira de Comunicação (EMC), o cursinho preparatório é composto por teleaulas e Tira-Dúvidas exibidas gratuitamente na multiprogramação da emissora.

Além disso, para a aplicação das provas do Enem, marcadas para os dias 3 e 10/11, a SEE/MG irá apoiar, com transporte e lanche, os estudantes que residem em municípios onde não há aplicação da prova, facilitando a participação de mais estudantes no exame.

Essa iniciativa também visa evidenciar ao Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) a necessidade de ampliar os locais de aplicação das provas em Minas Gerais. Atualmente, o estado, que possui 853 municípios, realiza o exame em apenas 188 deles, conforme dados de 2023 do Inep.

Destaque nacional

Em pesquisa realizada pela pela startup de tecnologia educacional AIO Educação, Minas Gerais se destacou nacionalmente mais uma vez, alcançando a maior média por escola pelo terceiro ano consecutivo, atingindo 561 pontos em 2022, considerando as pontuações das provas objetivas e da redação do Enem. O estudo, divulgado em outubro do ano passado, também identificou as unidades escolares da rede estadual de ensino mineira que se destacaram com notas elevadas entre as escolas públicas do país que não realizam prova de admissão.

Apesar desse destaque, o estado ainda precisa melhorar a participação dos estudantes no exame. Por isso, a SEE/MG lançou a campanha “Jovem+Cidadão, seu CPF na mão”, incentivando os jovens do ensino médio a registrarem ou regularizarem a situação do documento. O CPF é obrigatório para realizar a inscrição no Enem e para solicitar a isenção da taxa de inscrição do exame.

FONTE AGÊNCIA MINAS

3 de fevereiro de 2024

As notas da redação do Enem e a falta de equidade entre os candidatos

O Ministério da Educação divulgou em meados de janeiro a nota das redações dos candidatos ao Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). Na última edição do Enem, 60 redações tiveram nota máxima, mas apenas 4 são de alunos da rede pública. No exame é cobrado um texto dissertativo-argumentativo e também é exigida a elaboração de uma proposta de intervenção para amenizar o problema apresentado como tema. Em Minas Gerais, apenas duas candidatas obtiveram nota mil na redação do Enem e são alunas oriundas de colégios privados. A análise desses dados serve como um alerta para a elaboração de políticas públicas centradas na inserção de estudantes de escolas públicas no ensino superior.

Além disso, o resultado das redações do Enem evidencia um questionamento antigo sobre o papel da União, dos Estados e dos Municípios na elaboração e na gestão de políticas educacionais integradas e com igualdade de condições. Das 60 redações nota mil do Enem, 25 são da Região Nordeste, mas apenas uma delas é de um candidato da rede pública. Nesse sentido, torna-se equivocado afirmar que o Nordeste apresenta políticas públicas educacionais com mais consistência do que outras regiões do país, uma vez que os dados revelam uma predominância de alunos de escolas particulares com notas acima da média.

De acordo com a Constituição Federal de 1988, os Estados e o Distrito Federal devem atuar prioritariamente no Ensino Fundamental e no Médio. Já os Municípios no Ensino Fundamental e na Educação Infantil. A União fica com a função de coordenação financeira e técnica dessa estrutura, ao mesmo tempo em que conduz as universidades federais. Entretanto, essa ordenação não está plenamente estabelecida. Falta definir especificamente os mecanismos de colaboração entre essas diferentes esferas de poder para integração eficaz dessas modalidades de ensino.

As notas da redação do Enem demonstram a falta de equidade de oportunidade entre os candidatos, uma vez que a prova exige um repertório sociocultural que vai além da sala de aula e também a capacidade de organizar ideias e elaborar argumentos. É necessário criar estratégias para sanar esse problema da educação brasileira como uma proposta de intervenção que consiga abarcar instituições públicas e privadas no desenvolvimento de projetos pautados no incentivo à leitura e na produção de textos dissertativos-argumentativos. O direito à educação é um dos mais importantes direitos sociais, pois é essencial para o desenvolvimento de outros direitos fundamentais. E o direito ao acesso à educação superior não pode ser figurativo. É algo que se conquista a partir da consolidação de políticas públicas educacionais mais inclusivas e integradas que possam dialogar com os anseios da sociedade.

Éverlan Stutz é professor e jornalista e desenvolve o projeto “Aulão Solidário de Redação para o Enem” desde 2012

Fotos/Créditos: Sérgio Alfenas de Oliveira, Setor de Comunicação do IFMG, Campus Ouro Preto

Alunos do IFMG participaram do aulão de redação no auditório Arthur Versiani Machado em outubro de 2023. O projeto foi premiado pelo Governo de Minas na categoria educação

21 de janeiro de 2024

Concursos em Minas: temporada dos sonhos para os concurseiros

Em Minas Gerais e no Brasil, 2024 reserva muitas oportunidades para quem almeja carreira no serviço público. Veja vagas e salários disponíveis em cidades mineiras

Atenção, concurseiros, as inscrições estão abertas para a temporada de processos seletivos de 2024! Entre os concursos públicos tão aguardados, os mais populares contemplam carreiras nas áreas de educação, saúde, segurança e administração pública em geral. Dentro do Orçamento Federal para 2023, aprovado pelo Congresso Nacional em janeiro do ano passado, com previsão de aporte de 5,345 trilhões para arcar com os gastos da União, já estava incluída a realização de novos concursos públicos no biênio 2023-2024, com perspectiva de mais de 110 mil vagas neste ano.

Em Minas Gerais, dentre diversas oportunidades (veja quadro abaixo), estão os concursos para o Tribunal Superior Eleitoral (TSE), Tribunal Regional Federal da 6ª Região (TRF-6), Tribunal de Justiça (TJMG), Corpo de Bombeiros de Minas Gerais, Polícia Civil, Secretaria Municipal de Saúde de Belo Horizonte e Contagem, Secretaria de Estado de Fazenda (Sefaz/MG), Secretaria de Planejamento e Gestão (Seplag/MG), Hemominas, Fundação Clóvis Salgado, além de cargos em prefeituras e outros órgãos públicos de diferentes cidades, citando apenas alguns exemplos.

Em âmbito nacional, a atenção se volta para algumas instituições em específico, sendo que certas oportunidades acabam se sobressaindo, como é o caso das seleções para: Polícia Federal, Receita Federal, IBGE, Defensoria Pública da União, Ministério do Desenvolvimento Regional, Banco Central, Banco do Brasil, Anvisa, Ministério da Economia e Polícia Rodoviária Federal, entre outros.

Coordenadora geral do Approbare, curso preparatório para concurso público que funciona há 16 anos em Belo Horizonte, Dalete Tavares Teixeira diz que a principal vantagem em ser aprovado em um concurso é a estabilidade que o servidor público tem, além dos aspectos financeiro e profissional. “Nas empresas privadas, os salários são menores, e o funcionário é defrontado com uma grande instabilidade, ao contrário do que o serviço público garante”, compara ela, que gerencia o cursinho com cerca de 200 alunos.

Dalete dá dicas para quem está se preparando. “Não perder tempo, usar todas as formas de estudo, ler o edital, estudar o conteúdo previsto, fazer exercícios, usar técnicas de memorização, incomodar os professores com perguntas, questionamentos e pedindo ajuda.”

Salários de quase R$ 23 mil

Já neste mês, três grandes editais se destacam: para o Banco Central, o Banco do Nordeste e o Concurso Público Nacional Unificado (CPNU). A grande expectativa é para o CPNU, o ‘Enem dos Concursos’, que contempla 6.640 vagas em 21 órgãos federais. Os candidatos podem optar por cargos distribuídos entre oito blocos temáticos, permitindo a flexibilidade de competir por mais de um cargo dentro do mesmo bloco temático.

O CPNU tem salários iniciais que variam entre R$ 4 mil a quase R$ 23 mil. Do total das vagas, 5.948 são para quem tem graduação e 692 para nível médio.

As inscrições começam em 19 de janeiro e vão até 9 de fevereiro. Os exames estão marcados para 5 de maio. Em Minas Gerais, as provas serão aplicadas em Belo Horizonte, Almenara, Araçuaí, Araxá, Betim, Contagem, Curvelo, Diamantina, Divinópolis, Governador Valadares, Ipatinga, Ituiutaba, Janaúba, Januária, Juiz de Fora, Lavras, Montes Claros, Muriaé, Paracatu, Passos, Patos de Minas, Pirapora, Itajubá, Teófilo Otoni, Uberaba e Uberlândia.

Para o Banco Central, estão contempladas 100 vagas para o cargo de analista nas áreas de tecnologia da informação e de economia e finanças, com salário inicial de R$ 20.924,79, com possibilidade de chegar a R$ 29.832,94 ao longo da carreira.

O certame do Banco do Nordeste tem 500 vagas para analista bancário (410 vagas para remuneração inicial de R$ 3.788,16, com exigência de nível médio) e especialista técnico em tecnologia da informação (90 vagas, partindo de um salário de R$ 6.556,92, podendo chegar a R$ 10.099,82 após três meses no cargo, com exigência de nível superior), e formação de cadastro de reserva.

Entre as chances de conseguir um novo trabalho em 2024, também está o concurso da Petrobras, que teve as inscrições reabertas até 31 de janeiro, depois de o período ter sido suspenso a fim de otimizar as oportunidades de acesso dos candidatos. Com isso, as provas objetivas serão realizadas em todas as capitais, além das cidades relacionadas no edital, sendo que os locais de aplicação não estão mais vinculados aos polos de trabalho escolhidos no momento da inscrição. São 6.412 vagas, incluindo 916 imediatas e 5.496 para formação de cadastro reserva.

Com salário básico de R$ 3.446,23, com garantia de remuneração mínima de R$ 5.878,82, de acordo com o edital, a depender da carreira, estão oportunidades entre: enfermagem do trabalho; inspeção de equipamentos e instalações; logística de transportes (controle); manutenção (calderaria, elétrica, instrumentação e mecânica); operação; operação de lastro; projetos, construção e montagem (edificações, elétrica, instrumentação e mecânica); química de petróleo; segurança do trabalho e suprimento de bens e serviços (administração).

As provas estão marcadas para 24 de março e as vagas compreendem cidades em Pernambuco, além de outras no Sudeste e Sul do país, sendo Betim a opção em Minas Gerais.

Vagas em instituições financeiras

Também estão disponíveis, até 31 de janeiro, as inscrições para ingressar na Casa da Moeda. São 68 vagas para ensino médio e superior – 54 para preenchimento imediato e 14 para formação de cadastro reserva. Os aprovados e nomeados terão salários que podem alcançar mais de R$ 9 mil, conforme a carreira.

As vagas se destinam a: técnico de segurança (segurança corporativa e patrimonial), sendo 20 vagas para homens e 20 para mulheres, e técnico de segurança (prevenção e combate a incêndio), com 12 vagas, todas essas com exigência de ensino médio. Para ensino superior, são duas vagas para analista de produção (designer de valores/gravador). As provas objetivas, a avaliação psicológica, a prova de capacidade física e o procedimento de heteroidentificação serão realizados no Rio de Janeiro.

Entre os concursos previstos para a área bancária ainda estão o certame da Caixa Econômica Federal (cargos, formação e número de vagas a definir, com salário de R$ 3.597,00, além de benefícios), do BNDES (cargos a definir, formação exigida de níveis médio e superior, 94 vagas e salários entre R$ 4.794,50 a R$ 15.048,69), e do Banco do Brasil (para cargos de analista, inspetor e agente executivo, níveis médio e superior, 60 vagas e salário entre R$ 4.750,20 a R$ 20.924,80).

Considerando as chances com bom salários, o ano é também de expectativa para a publicação do edital para concurso do Conselho Nacional de Justiça (CNJ), com remuneração de até R$ 13 mil, e para o Tribunal Regional Federal da 2ª Região, com lotação no Rio de Janeiro e Espírito Santo, com remuneração de até R$ 27 mil.

Para quem deseja mudar de vida ingressando na carreira pública, são várias as seleções já marcadas para 2024, mas, ao longo dos próximos meses, a lista de oportunidades tende a crescer.

Ofertas de concursos em Minas Gerais

TRIBUNAIS

TSE Unificado
(Tribunal Superior Eleitoral)
Cargos: Analista e Técnico
Escolaridade: Nível superior
Vagas: 520
Salário: R$ 8.046,84 a R$ 13.202,62
TRF 6
(Tribunal Regional Federal
da 6ª Região)
Cargo: a definir
Formação: a definir
Vagas: 150 vagas previstas
Salário: a definir
TJMG
(Tribunal de Justiça)
Cargo: Oficial judiciário
Formação: Nível médio
Vagas: a definir
Salário: a definir

SEGURANÇA PÚBLICA

Corpo de Bombeiros
de Minas Gerais
Cargos: Soldado combatente, oficial e oficial de saúde
Escolaridade: nível médio
Número de vagas: 329
Salário: R$ 4.360,83 e R$ 7.175,30 (último edital)
PCMG
(Polícia Civil)
Status: autorizado
Cargo: delegado, investigador, perito criminal e médico-legista
Escolaridade: nível superior
Número de vagas: 255
Salário: R$ 4.631,23 a R$ 12.967,43

PREFEITURAS

Divinópolis
Cargo: vários
Formação: a definir
Vagas: 1.400
Salário: até R$ 8.829,79
(último edital)

SAÚDE

SMS/BH
(Secretaria Municipal de Saúde)
Cargos: diversos
Formação: médio, técnico e superior
Vagas: 1.153
Salário: R$ 1.400,13 a R$ 9.183,54 (último edital)
SMS/Contagem
(Secretaria Municipal de Saúde)
Cargo: a definir
Formação: a definir
Vagas: a definir
Salário: R$ 1.133,40 a R$ 4.878,32 (último edital)
Hemominas
(Fundação Centro de Hematologia e Hemoterapia)
Cargo: diversos
Formação: médio e superior
Vagas: 316
Salário: R$ 1.455,57 a R$ 6.387,13
CISDESTE (MG)
Cargo: a definir
Formação: médio e superior
Vagas: a definir
Salário: a definir

EDUCAÇÃO

FCS
(Fundação Clóvis Salgado)
Cargo: Professor, TGA e AGA
Vagas: a definir
Formação: Nível médio e superior
Salário: R$ 2.083,72 (último edital)

OUTRAS ÁREAS

PRODABEL
(Empresa de Informática e Informação do Município de Belo Horizonte)
Cargo: Vários
Formação: Nível superior
Vagas: 20 e cadastro de reserva
Salário: R$ 4.041,22
(último edital)
Seplag/MG
(Secretaria de Planejamento e Gestão)
Cargos: Pesquisador, gestor e técnico
Formação: Nível técnico e superior
Vagas: a definir
Salário: a definir
Sumob/BH
(Superintendência Municipal de Mobilidade do Município)
Cargos: Fiscal de Controle Urbanístico e Ambiental
Formação: Nível superior
Vagas: a definir
Salário: R$ 7.510,06
Sefaz/MG
(Secretaria de Estado de Fazenda)
Cargos: Técnico Fazendário e Gestor Fazendário
Formação: Nível médio e superior
Vagas: a definir
Salário: R$ 1.939,84 (Técnico) e
R$ 1.508,27 (Gestor)
DEMLURB/Juiz de Fora (Departamento de Limpeza Urbana)
Cargo: diversos
Formação: Nível fundamental, médio e superior
Vagas: 331
Salário: a definir

FONTE ESTADO DE MINAS

19 de janeiro de 2024

‘Enem dos Concursos’ tem 1,1 mil vagas com salários acima de R$ 20 mil; veja as maiores remunerações

Inscrições foram abertas nesta sexta (19) e seguem até 9 de fevereiro

As inscrições para o Concurso Público Nacional Unificado, o “Enem dos Concursos”, estão abertas. Das 6.640 vagas, 1.100 são para funções com salários acima de R$ 20 mil. Além delas, outras 275 estão na faixa dos R$ 15 mil a R$ 20 mil.

Para oficializar a participação, o candidato deve ter uma conta no sistema Gov.br. A taxa de inscrição é de R$ 60 para cargos de nível médio e de R$ 90 para os de nível superior. As provas serão aplicadas em mais de 200 cidades. O prazo final para as inscrições é 9 de fevereiro. As inscrições devem ser feitas neste link.

Os salários acima de R$ 20 mil:

Auditor-fiscal do trabalho, no Ministério do Trabalho e Emprego. São 900 vagas com salários de R$ 22.921,71.
Analista de comércio exterior, no Ministério do Desenvolvimento, Indústria, Comércio e Serviços. São 50 vagas, com remuneração de R$ 20.924,80.
Especialista em políticas públicas e gestão governamental no Ministério da Gestão e Inovação em Serviços Públicos. São 150 vagas, com salários de R$ 20.924,80.

Faixa de R$ 15 mil a R$ 20 mil:

Especialista em regulação de serviços públicos de energia, na Agência Nacional de Energia Elétrica (Aneel). São 10 vagas, com salários de R$ 16.413,35.
Especialista em regulação de saúde suplementar, na Agência Nacional de Saúde Suplementar (ANS). São 35 vagas, com remuneração de R$ 16.413,35.
Especialista em regulação de serviços de transportes aquaviários na Agência Nacional de Transportes Aquaviários (Antaq). São 30 vagas, com salários de R$ 16.413,35.
Auditor-fiscal federal agropecuário, no Ministério da Agricultura e Pecuária (MAPA). 200 vagas com salários de R$ 15.897,33.

Nível médio
O concurso oferece 692 vagas para nível intermediário. São elas:

Técnico de Indigenismo na Funai (Fundação Nacional dos Povos Indígenas): 152 postos, com salário inicial de R$ 5.331,31.
Técnico em informações geográficas e estatísticas no IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística): 300 vagas, com salários de R$ 4.008,24.
Agente de Inspeção Sanitária e Industrial de produtos de origem animal no Ministério da Agricultura e Pecuária (MAPA): 100 vagas com salários de R$ 7.436,29.
Agente de atividades agropecuárias, no MAPA: 100 vagas, com salários de R$ 7.436,29.

O concurso
O certame, conforme explica o governo federal, consiste em um modelo de realização conjunta de concursos públicos para o provimento de cargos públicos efetivos no âmbito dos órgãos e das entidades da Administração Pública Federal direta, autárquica e fundacional.

São 8 blocos diferentes: Administração e Finanças Públicas; Setores Econômicos, Infraestrutura e Regulação; Agricultura, Meio Ambiente e Desenvolvimento Agrário; Educação, Ciência, Tecnologia e Inovação; Políticas Sociais, Justiça e Saúde; Trabalho e Previdência; Dados, Tecnologia e Informação; Nível Intermediário.

FONTE ITATIAIA

16 de janeiro de 2024

Alunos do 3º ano vão receber incentivo financeiro para fazer Enem

Lei que cria o programa Pé de Meia será sancionada hoje

O ministro da Educação, Camilo Santana, anunciou nesta terça-feira (16) que alunos do 3º ano do ensino médio vão receber incentivo financeiro para participar do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). A informação foi divulgada durante coletiva de imprensa para divulgação dos resultados do Enem 2023. A pasta também liberou os resultados individuais dos participantes.

De acordo com o ministro, o presidente Luiz Inácio Lula da Silva sanciona nesta terça-feira a lei que institui o programa Pé-de-Meia. A iniciativa prevê uma espécie de bolsa-poupança para que estudantes de baixa renda concluam o ensino médio. “Posso adiantar aqui que haverá também um incentivo para o jovem que fizer o Enem.”

“Vai ser uma forma de estimular o jovem regular do ensino médio que vai receber esse auxílio financeiro nos 3 anos do ensino médio, mas, no último ano, no 3º ano, ele vai receber um percentual, um valor para fazer a prova do Enem”, explicou.

“Precisamos convencer e mostrar que, primeiro, não há custo nenhum para o jovem. Depois, que é a oportunidade que ele tem para acessar o ensino superior. Não há motivo de o jovem não fazer o Enem”, disse.

Dados da pasta mostram que cerca de metade dos estudantes que estavam concluindo o ensino médio em 2023 participaram da última edição do Enem. Outro agravante, segundo Santana, é que, dentre os que se inscreveram, muitos não chegaram a fazer a prova. Dos 1,4 milhão de concluintes do ensino médio que se inscreveram para o exame, apenas 1 milhão participaram efetivamente.

“Precisamos identificar os motivos em cada rede, em cada estado. E dialogar com as redes para identificar os motivos disso”, disse.

FONTE AGÊNCIA BRASIL

16 de janeiro de 2024

Após divulgação dos resultados do Enem, site do INEP apresenta instabilidades

Na internet, usuários reclamam de dificuldades para acessar a Página do Participante

Minutos após a divulgação das notas do Enem 2023, às 10h30 desta terça-feira (16), estudantes relataram problemas com o site do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), responsável pela prova.

Na rede social X, usuários reclamaram que não estão conseguindo acessar a Página do Participante, onde o desempenho do aluno é divulgado.

Desde a madrugada desta terça, estudantes já comentavam na internet sobre a instabilidade do site. O assunto, inclusive, chegou a ficar entre os mais comentados do X (antigo Twitter).

FONTE O TEMPO

11 de janeiro de 2024

Enem dos Concursos: veja salários, vagas e áreas para Minas Gerais

Editais do Concurso Público Unificado foram publicados nessa quarta-feira (10/1); confira as oportunidades para Minas Gerais

O governo federal publicou nessa quarta-feira (10/1) os editais do processo seletivo do Concurso Público Nacional Unificado (CPNU), também chamado de ‘Enem dos Concursos’. Com mais de 6 mil vagas disponíveis para nível superior e médio, os salários podem chegar a R$ 23 mil. As áreas foram divididas por blocos temáticos, e Minas Gerais conta com oportunidades em todos os oitos editais.

O Estado de Minas fez um levantamento das áreas, das vagas, dos cargos e dos salários que abrangem o estado mineiro (confira a lista de vagas por área e cidade abaixo). As inscrições para o processo seletivo serão abertas no dia 19 de janeiro e vão até 9 de fevereiro, com a aplicação das provas em 5 de maio.

Ao todo, serão convocados 6.640 servidores para 21 órgãos públicos. As inscrições custam R$ 60 para o nível médio e R$ 90 para o superior. O concurso terá validade de 12 meses, podendo ser prorrogado por mais 12 meses. Os resultados preliminares devem ser divulgados no dia 3 de junho. O resultado final será divulgado em 30 de julho. As convocações para posse e cursos de formação, para os órgãos que exigem, estão previstas para ocorrer no dia 5 de agosto.

Bloco temático 1: Infraestrutura, Exatas e Engenharias

Vagas no Instituto Brasileiro De Geografia e Estatística (IBGE)

Cargo: Tecnologista em Informações Geográficas e Estatísticas (B1-04-H) – Belo Horizonte / MG
Especialidade: Geoprocessamento
Formação exigida: Certificado de conclusão ou diploma, devidamente registrado em Engenharia cartográfica ou engenharia de agrimensura ou engenharia ambiental ou geografia ou engenharia florestal ou engenharia agrônoma ou engenharia de recursos hídricos ou ciência ambiental ou arquitetura e urbanismo
Carga horária: 40h semanais.

Salário inicial: R$ 8.453,00

Cargo: Tecnologista em Informações Geográficas e Estatísticas(B1-04-I) – Belo Horizonte / MG
Especialidade: Gestão em pesquisa
Formação exigida: Certificado de conclusão ou diploma, devidamente registrado em qualquer área do conhecimento
Carga horária: 40h semanais.

Salário inicial: R$ 8.453,00

Vagas no Instituto Nacional De Colonização e Reforma Agrária (Incra)

Cargo: Analista em Reforma e Desenvolvimento Agrário (B1-05-A) – Belo Horizonte / MG
Especialidade: Engenharia Civil
Formação exigida: Certificado de conclusão ou diploma, devidamente registrado em Engenharia Civil, fornecido por instituição de ensino superior reconhecida pelo Ministério da Educação e registro no Conselho Regional da categoria.
Carga horária: 40h semanais.
Salário inicial: R$ 5.212,29

Cargo: Analista em Reforma e Desenvolvimento Agrário (Engenheiro Agrimensor e Engenheiro Cartógrafo) (B1-05-B) – Belo Horizonte/MG
Especialidade: Engenharia de Agrimensura e Engenharia Cartográfica
Formação exigida: Certificado de conclusão ou diploma, devidamente registrado em Engenharia de Agrimensura ou Cartográfica, fornecido por instituição de ensino superior reconhecida pelo Ministério da Educação e registro no Conselho Regional da categoria
Carga horária: 40h semanais.
Salário inicial: R$ 5.212,29

Vagas no Ministério Da Ciência, Tecnologia E Inovação (MCTI)

Cargo: Analista em Ciência e Tecnologia (B1-07-D) – Itajubá/MG (Laboratório Nacional de Astrofísica – LNA)
Especialidade: Políticas Públicas de Ciência, Tecnologia e Inovação (CT&I)
Formação exigida: Graduação em qualquer área do conhecimento
Carga horária: 40h semanais
Salário inicial: R$ 6.662,68

Vagas no Ministério da Gestão e da Inovação em Serviços Públicos (MGI)

Cargo: Arquiteto (B1-08-D) – Os candidatos selecionados poderão ser alocados em uma capital de um estado brasileiro, sendo dada preferência para os candidatos provenientes do respectivo estado.

Especialidade: Arquitetura
Formação exigida: Certificado de conclusão ou diploma, devidamente registrado em arquitetura, fornecido por instituição de ensino superior reconhecida pelo MEC e registro no respectivo conselho de classe.
Carga horária: 40h semanais.
Salário inicial: R$ 6.804,55

Cargo: Engenheiro (B1-08-E) – Os candidatos selecionados poderão ser alocados em uma capital de um estado brasileiro, sendo dada preferência para os candidatos provenientes do respectivo estado.
Especialidade: Engenharia
Formação exigida: Certificado de conclusão ou diploma, devidamente registrado em engenharia, fornecido por instituição de ensino superior reconhecida pelo MEC e registro no respectivo conselho de classe.
Carga horária: 40h semanais.
Salário inicial: R$ 6.804,55

Bloco temático 2: Tecnologia, Dados e Informação

Vagas no Instituto Brasileiro De Geografia e Estatística (IBGE)

Cargo: Analista de Planejamento, Gestão e Infraestrutura em Informações Geográficas e Estatísticas (B2-03-B) – Belo Horizonte/MG
Especialidade: Infraestrutura e Suporte de Tecnologia da Informação
Formação exigida: Certificado de conclusão ou diploma, devidamente registrado em ciência da computação, engenharia da computação ou informática.

Carga horária: 40h semanais
Salário inicial: R$ 8.453,00

Bloco temático 3: Ambiental, Agrário e Biológicas

Vagas no Instituto Nacional De Colonização e Reforma Agrária (Incra)

Cargo: Engenheiro Agrônomo (B3-03-B) – Belo Horizonte/MG
Especialidade: Engenharia Agronômica
Formação exigida: Certificado de conclusão ou diploma, devidamente registrado em Engenharia Agronômica, fornecido por instituição de ensino superior reconhecida pelo Ministério da Educação e registro no Conselho Regional da categoria.
Carga horária: 40h semanais
Salário inicial: R$ 6.804,55

Vagas no Ministério da Agricultura e Pecuária (Mapa)

Cargo: Tecnologista (B3-04-F) – Belo Horizonte/MG
Especialidade: Meteorologia ou Ciências Atmosféricas
Formação exigida: Certificado de conclusão ou diploma, devidamente registrado em Meteorologia ou Ciência Atmosféricas com registro em conselho de classe.

Carga horária: 40h semanais
Salário inicial: R$ 6.662,68

Bloco temático 4: Trabalho e Saúde do Servidor

Vagas no Ministério da Gestão e da Inovação em Serviços Públicos (MGI)

Cargo: Médico (B4-03-C) – Belo Horizonte/MG
Especialidade: Medicina
Formação exigida: Certificado de conclusão ou diploma, devidamente registrado em Medicina, fornecido por instituição de ensino superior reconhecida pelo MEC, e registro no Conselho Regional de Medicina (CRM).
Carga horária: 20h semanais
Salário inicial: R$ 4.407,90

Bloco temático 5: Educação, Saúde, Desenvolvimento Social e Direitos Humanos

Vagas no Instituto Nacional De Colonização e Reforma Agrária (Incra)

Cargo: Analista em Reforma e Desenvolvimento Agrário (B5-04-A) – Belo
Horizonte/MG
Especialidade: Antropologia
Formação exigida: Certificado de conclusão ou diploma, devidamente registrado em Ciências Sociais, com habilitação em Antropologia ou graduação concluída em qualquer formação acompanhada de mestrado e/ou doutorado em Antropologia.

Carga horária: 40h semanais
Salário inicial: R$ 5.212,29

Bloco temático 6: Setores Econômicos e Regulação

Vagas no Ministério da Gestão e da Inovação em Serviços Públicos (MGI)

Cargo: Economista (B6-09-A) – Os candidatos selecionados poderão ser alocados nas capitais de todos os estados, conforme as vagas a serem abertas. Será dada prioridade para os candidatos provenientes das respectivas cidades
Especialidade: Economia
Formação exigida: Diploma devidamente registrado de conclusão de curso de graduação de nível superior em economia, fornecido por instituição de ensino superior reconhecida pelo Ministério da Educação.
Carga horária: 40h semanais
Salário inicial: R$ 6.804,55

Bloco temático 7: Gestão Governamental e Administração Pública

Vagas no Instituto Brasileiro De Geografia e Estatística (IBGE)

Cargo: Tecnologista em Informações Geográficas e Estatísticas (B7-03-G) – Belo Horizonte/MG
Especialidade: Comunicação social
Formação exigida: Certificado de conclusão ou diploma, devidamente registrado em comunicação social com habilitação em jornalismo
Carga horária: 40h semanais
Salário inicial: R$ 8.453,00

Cargo: Tecnologista em Informações Geográficas e Estatísticas (B7-03-I) – Belo Horizonte/MG
Especialidade: Planejamento e gestão técnica, Planejamento e gestão administrativa
Formação exigida: Certificado de conclusão ou diploma, devidamente registrado em qualquer área do conhecimento
Carga horária: 40h semanais
Salário inicial: R$ 8.453,00

Vagas no Instituto Nacional De Colonização e Reforma Agrária (Incra)

Cargo: Analista Administrativo (B7-04-C) – Belo Horizonte/MG
Especialidade: Qualquer área de conhecimento
Formação exigida: Certificado de conclusão ou diploma, devidamente registrado em qualquer área de formação, fornecido por instituição de ensino superior reconhecida pelo Ministério da Educação
Carga horária: 40h semanais
Salário inicial: R$ 5.212,29

Cargo: Analista em Reforma e Desenvolvimento Agrário (B7-04-D) – Belo Horizonte/MG
Especialidade: Qualquer área de Conhecimento
Formação exigida: Diploma, devidamente registrado, de conclusão de curso de graduação de nível superior em qualquer área de formação, fornecido por instituição de ensino superior reconhecida pelo Ministério da Educação.

Carga horária: 40h semanais
Salário inicial: R$ 5.212,29

Vagas no Ministério Da Ciência, Tecnologia E Inovação (MCTI)

Cargo: Analista em Ciência e Tecnologia (B7-07-E) – Itajubá/MG ( Laboratório Nacional de Astrofísica – LNA)
Especialidade: Qualquer área de formação
Formação exigida: Certificado de conclusão ou diploma, devidamente registrado em qualquer área de formação, fornecido por instituição de ensino superior reconhecida pelo Ministério da Educação (MEC)
Carga horária: 40h semanais
Salário inicial: R$ 6.662,68

Vagas no Ministério da Gestão e da Inovação em Serviços Públicos (MGI)

Cargo: Analista Técnico-Administrativo (B7-09-A) – Os candidatos selecionados poderão ser alocados nas capitais de todos os estados, conforme as vagas a
serem abertas.
Especialidade: Qualquer área do Conhecimento
Formação exigida: Diploma, devidamente registrado, de conclusão de curso de graduação de nível superior em qualquer área de formação, fornecido por instituição de ensino superior reconhecida pelo MEC.

Carga horária: 40h semanais
Salário inicial: R$ 5.488,70

Bloco temático 8: Nível Intermediário

Vagas no Instituto Brasileiro De Geografia e Estatística (IBGE)

Cargo: Técnico em Informações Geográficas e Estatísticas (B8-02-D) – Região Sudeste
Especialidade: Nível médio
Formação exigida: Certificado de conclusão ou diploma, devidamente registrado em nível médio
Carga horária: 40h semanais
Salário inicial: R$ 4.008,24

FONTE ESTADO DE MINAS

14 de dezembro de 2023

Enem dos Concursos tem alteração no cronograma anunciada; veja mudanças

Prova será aplicada em 5 de maio em 217 cidades do Brasil, incluindo Betim e Contagem, na Grande BH.

O cronograma do Concurso Público Nacional Unificado foi atualizado nesta quinta-feira (14) pelo Ministério da Gestão e da Inovação em Serviços Públicos (MGI). Conforme o governo federal, o edital, com todas as regras do certame, será divulgado dia 10 de janeiro de 2013. As inscrições vão de 19 de janeiro até 9 de fevereiro. A prova será aplicada em 5 de maio em 217 cidades do Brasil, incluindo Betim e Contagem, na Grande BH.

“A alteração do cronograma foi feita pelo ministério em diálogo com a empresa responsável pela realização do concurso, após sua escolha na última semana de novembro. As datas foram acordadas pelo Ministério e Cesgranrio, empresa vencedora do certame, afim de garantir tempo suficiente para elaboração das provas”, informa nota do MGI.

A medida também atende demanda dos candidatos. “Recebemos muitas solicitações pelas redes sociais de que as pessoas tivessem mais tempo para estudar”, explica a ministra Esther Dweck, sobre o tempo maior entre o edital e a prova.

Outra novidade é que a prova agora será realizada em 217 cidades. Conforme o governo, a ampliação visa garantir que regiões metropolitanas tenham provas em mais de uma cidade: Veja:

Ananindeua (PA), Aparecida de Goiânia (GO), Várzea Grande (MT), Camaçari (BA), Lauro de Freitas (BA), Caucaia (CE), Maracanau (CE), Jaboatão dos Guararapes (PE), Olinda (PE), Parnamirim (RN), São José dos Pinhais (PR), Farroupilha (RS), São José (SC), Serra Velha (ES), Vila Velha (ES), Betim (MG), Contagem (MG), Belford Roxo (RJ), Duque de Caxias (RJ), Niterói (RJ), Nova Iguaçu (RJ), São Gonçalo (RJ), São João de Meriti (RJ), Caçapava (SP), Guarulhos (AP). Hortolândia (SP), Jacarei (SP). Mauá (SP), Mogi das Cruzes (SP). Osasco (SP), Paulinia (SP), Santo Andrá (SP), São Bernardo do Campo (SP), São Caetano do Sul (SP), Taboão da Serra (SP), Valinhos (SP), Vinhedo (SP).

FONTE ITATIAIA

29 de outubro de 2023

Das 10 melhores escolas brasileiras no Enem, 3 são de Minas; veja quais

Estados de Minas Gerais, Ceará e Rio de Janeiro protagonizam ranking com colégios que tiveram melhor desempenho no Enem 2022

Entre as dez escolas brasileiras com melhor desempenho no Ensino Nacional do Ensino Médio (Enem) de 2022, três são de Minas Gerais. Os colégios Fibonacci (ex-Elite), de Ipatinga, no Vale do aço, e Santo Antônio e Bernoulli, de Belo Horizonte, aparecem no ranking liderado pelo Farias Brito Colégio de Aplicação, de Fortaleza (CE).

Todas as escolas com as melhores médias de notas no Enem do ano passado são privadas.

Veja o ranking nacional:

Farias Brito Colégio de Aplicação, de Fortaleza – nota média de 776,66
Fibonacci Colégio, de Ipatinga – nota média de 736,64
Colégio Alfa Cem Bilíngue, do Rio de Janeiro – nota média de 735,81
Ari de Sá Cavalcante Colégio – Major Facundo, de Fortaleza – nota média de 734,56
Colégio Santo Antônio, de Belo Horizonte – nota média de 731,71
Colégio Bernoulli, de Belo Horizonte – nota média de 730,85
Colégio e Curso Pensi – Tijuca 1, do Rio de Janeiro – nota média de 727,67
Ari, de São Paulo – nota média de 725,46
Ari de Sá Cavalcante Sede Mario Mamede Colégio, de Fortaleza – nota média de 721,96
Colégio Curso Podion, de Brasília – nota média de 720,91

Os dados foram divulgados com exclusividade pelo jornal O Globo e apurados junto ao Serviço de Acesso a Dados Protegidos (Sedap) do Inep. As informações foram levantadas como parte do estudo “Análise da evolução e disparidades nas notas do Enem”, realizado pela edtech AIO Educação, de autoria dos pesquisadores Paulo Vivas, Murilo Vasconcelos e Mateus Prado. Pelo site do projeto, as próprias escolas podem pesquisar sobre o desempenho de seus alunos.

Por conta da Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais (LGPD), o Inep não divulga mais os rankings com o desempenho das escolas, a partir das notas de seus alunos no Enem. Os dados são divulgados a pesquisadores, caso eles se comprometam a não divulgar informações pessoais.

FONTE O TEMPO